Монтессори ойыншықтары - бұл не?

Монтессори ойыншықтары бүгінде танымал болғаны сонша, дүкендерде олар үшін жиі бөлек сөрелер бар, ал балабақшалар оларды қосымша бонус ретінде ата-аналарды өнімді таңдауға ынталандыру үшін парақшаларында тізімдейді. Монтессори ойыншықтары дегеніміз не? Олардың Монтессори әдісімен байланысы қандай? Оларды кәдімгі ойыншықтармен ауыстыруға болады ма? Білейік!

Монтессори ойыншықтарының ерекшеліктерін түсіндіру үшін Мария Монтессори жасаған әдістің кем дегенде бірнеше негіздерін білу керек. Бұл баланың жеке даму қарқынына бағытталған педагогиканың бастаушысы болды. Осының арқасында ол бүгінгі күнге дейін қолданылып, дамып келе жатқан тәрбие әдісін жасады.

Мария Монтессори ең алдымен баланы бақылау және оның жеке дамуын, мүмкіндіктері мен қызығушылықтарын қадағалау қажеттілігіне назар аударды. Сонымен бірге ол баланың жас ерекшелігін ескере отырып, білім беру саласы мен тақырыптарын нақты жоспарлауға мүмкіндік беретін сезімтал кезеңдерді бөліп, ұйымдастырды.

Монтессори ойыншықтарын қалай таңдауға болады?

Бұл әдіс үшін оқу ойыншықтарын жақсы таңдау үшін кем дегенде жалпы мағынада сезімтал фазаларды білу қажет. Сезімтал кезең – бұл баланың берілген мәселеге ерекше сезімталдығы, оған қызығуы, осы тақырыппен айналысу жолын іздестіру және онымен танысу. Ата-ана осы табиғи қызығушылықты материал мен көмекші құралдармен қамтамасыз ету және баланың қызығушылығын қанағаттандыратын әрекеттермен айналысу арқылы пайдалануы керек.

Және қысқарақ. Қозғалыс туғаннан туған жылға дейін маңызды. Бір жастан алты жасқа дейінгі аралықта бала тілге (сөйлеу, оқу) ерекше сезімтал болады. 6-2 жас – тәртіп, 4-3 жас – жазу, 6-2 жас – музыка, сезім мүшелері арқылы оқыту, математика, кеңістік қатынастары. Сезімтал фазалар бір-бірінің үстіне қойылады, бір-бірімен араласады, кейде сәл ертерек немесе кейінірек келеді. Олар туралы негізгі білімге ие бола отырып және баланы бақылай отырып, қазіргі уақытта нәрестенің дамуын қай салаларда қолдау жақсы екенін байқау оңай. Ал, бізге тек дұрыс көмекші құралдарды, яғни ... ойыншықтарды таңдау керек.

Монтессори құралдары - бұл не?

Тіпті 10 жыл бұрын біз негізінен Монтессори көмекшілері терминін кездестіре аламыз, өйткені балалар көбінесе оларды терапевттер мен репедагогтардың кабинеттерінде қолданды. Сонымен қатар, олар бірнеше дүкендерде сатып алынды немесе қолөнершілерге тапсырыс берілді, бұл оларды өте қымбат етті. Бақытымызға орай, Монтессори әдісінің танымал болуымен бұл көмекші құралдар кеңінен қол жетімді болды, арзан нұсқаларда пайда болды және көбінесе ойыншықтар деп аталды.

Монтессори ойыншықтары, ең алдымен, баланы тітіркендірмеу үшін пішіні мен түсі бойынша қарапайым. Көбінесе олар асыл материалдардан жасалған. Сондай-ақ тым көп мүмкіндіктер немесе қосымша алаңдаушылықтар жоқ. Олардың қарапайымдылығы балаларды өмірінің алғашқы айларынан бастап шығармашылыққа шақырады. Көбінесе Монтессори ойыншықтарын алғаш рет көрген ата-аналар оларды «қызықты» деп санайды. Одан артық ештеңе жоқ - мыңдаған педагогтар мен ата-аналардың тәжірибесі дәл осындай қарапайым формалар балалардың білуге ​​деген қызығушылығын ең тиімді түрде ынталандыратынын растайды.

Монтессори әдісінде тағы қандай ойыншықтар болуы керек? Баланың жасы мен мүмкіндіктеріне бейімделген (мысалы, өлшемі) және қол жетімді. Қол жетімді, яғни нәрестенің қолы жетпейтін жерде. Мария Монтессори баланың ойыншықтарды өз бетінше таңдап, пайдалана білуі керектігін атап көрсетті. Демек, педагогикалық әдістеме бойынша тәрбиеленген балалардың бөлмелерінде сөрелер аласа, биіктігі 100 - 140 см-ге дейін жетеді.

Біз ең қызықты Монтессори ойыншықтарын қарастырамыз

Монтессори ойыншықтарын баланың жасына, сезімтал кезеңіне немесе оларға қолдау көрсету қажет оқыту түріне қарай таңдауға болады. Алғашқы екі жол анық, сондықтан үшіншіге тоқталайық. Ең бастысы, балаға әртүрлі салада дамуын ынталандыратын ойыншықтар беру. Бұл нені білдіреді? Балаңыздың кітап сөресінде математика, жаратылыстану немесе практикалық ойыншықтар болмаса, бесінші тіл бойынша нұсқаулықты сатып алмаңыз.

Мысалы, егер біз практикалық оқытуды қолға алғымыз келсе, өз-өзіне қызмет көрсету немесе кеңістікті ұйымдастыру сияқты күнделікті негізгі әрекеттерді меңгеруді жеңілдететін көмекші құралдарды пайдалана аламыз. Бұл террассаларды немесе тротуарды сыпыру үшін тазалау жинақтары немесе бақша щеткасы болуы мүмкін. Бұл жұмысты шынымен орындайтын өнімдер екенін ескеріңіз. Немесе, мысалы, өзіне-өзі қызмет көрсетумен айналысуға мүмкіндік беретін ойыншықтар - аяқ киім бауларын байлау немесе киімдерді бекіту.

Ашық ауада ойнау үшін бізде Монтессори ойыншықтарының ең тартымды таңдауы бар. Жануарлар мен өсімдіктердің табиғи келбетін бейнелейтін мүсіншелердің барлық түрлері әдемі және 3 жастан он жас аралығындағы балалардың сүйіспеншілігіне бөленеді. Safari тақырыптық бумалары арнайы ұсынысқа лайық. Адам ағзасы да әуел бастан-ақ ғылыми білім берудің маңызды элементі болуы керек.

Екінші жағынан, ата-аналар көбінесе тілдік ойыншықтарды (мысалы, ағаш алфавит) және математикалық ойыншықтарды (мысалы, геометриялық қатты денелер) пайдаланады. Балаларының балабақша мен мектепке барынша оңай бара бастағанын қалайтындықтан болар.

Монтессори болжамдарына сәйкес баланың дамуына қолдау көрсететін көптеген ойыншықтар бар. Біз мақалада қарастырғандардан басқа, сіз музыкалық, көркемдік, сенсорлық құралдарды және тіпті шығармашылық тастар немесе арнайы дайындалған көмекші құралдар сияқты дайын жинақтарды таба аласыз. Шындығында, Мария Монсоридің педагогикалық постулаттарын білу жеткілікті және сіз өзіңіз балаға ұнайтын және пайдалы болатын ойыншықтарды дұрыс таңдай аласыз.

Осыған ұқсас мақалаларды AvtoTachki Pasje сайтынан таба аласыз